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展會動態(tài)

早期運動具體有何益處?孩子們更適合什么樣的運動? | CPE中國幼教展

2022-02-28 10:15:23



精彩紛呈的北京冬奧會前兩天剛剛結束,但運動之于生命的意義永恒不止。無論對成人還是孩子而言,科學的運動都不可或缺,尤其對于幼兒——運動非但是強健體魄、養(yǎng)成健康生活方式的關鍵所在,也是促進其各項能力開發(fā)的重要動力。根據(jù)目前的研究發(fā)現(xiàn),孩子的心智發(fā)展很大程度建立在身體發(fā)展的基礎上。簡而言之,運動能力越強、運動細胞越充分的孩子,往往會更聰明。那么,早期運動具體有何益處?孩子們更適合什么樣的運動?對運動強度、運動時間的把控有何講究?怎樣的運動屬于玩耍,怎樣的運動屬于游戲?

 



下面,就讓我們跟隨陸教授一起學習做一個“愛運動、會陪玩”的家長吧!

 


專家簡介


陸大江

★上海體育學院運動科學學院教授

★上海交通大學運動轉(zhuǎn)化醫(yī)學慢性病研究與運動康復中心兼職教授

★國家衛(wèi)健委婦幼司兒童早期運動促進專家組成員

★上海市青少年體育協(xié)會幼兒體育分會會長

★上海健康教育協(xié)會全民健身分會副會長

 

早期運動的重要性

 

科學的早期運動對智力、身型、視力等方面發(fā)展都有積極的促進作用。生理方面,早期運動能減少兒童的慢性病發(fā)病率,增強身體的協(xié)調(diào)、代謝功能,使兒童的骨骼和肌肉得到有效的鍛煉,并優(yōu)化血液循環(huán),提高免疫力及思維能力。在心理行為方面,經(jīng)常運動的兒童能更好地控制自己的行為、情緒,更懂得遵守紀律以及更容易具備獨立生活的能力。此外,運動對培養(yǎng)孩子的自尊心、自我認知以及社交能力也有很強的正面效用。

 

首先,運動能提高孩子們的身體素質(zhì),是一個不斷直面輸贏與挫折的過程。在幼兒園運動的過程中,我們常常會看到摔倒了拍拍灰塵站起來孩子,調(diào)整情緒再次出發(fā)的孩子。這些對于培養(yǎng)孩子的抗挫能力、心理韌性是非常有幫助的。

 

運動還能鍛煉孩子的團隊意識,特別是一些需要合作開展的團隊運動項目,能讓孩子學會溝通、相處、協(xié)作,學會共同面對成功與失敗。

 

世界衛(wèi)生組織和我國相關的“兒童運動指南”中,都建議:3一6歲兒童每天至少保證3個小時的身體活動,其中戶外活動不少于2個小時,其中一個小時最好是中等強度以上的運動。這是因為戶外運動對兒童的健康成長非常重要,不僅對促進長高,對預防兒童近視、肥胖等都有幫助。

 

在幼兒園里,我們希望孩子們?nèi)鲩_玩,盡情玩;回到家里,我們也希望孩子可以繼續(xù)保持運動的狀態(tài)。不要等孩子回到家,“運動”全都變成了一個人搭樂高玩具或者上輔導班的“腦力運動”。

 

早期運動如何進行

 

1、早期運動要多樣化

兒童運動的選擇要滿足多樣性。根據(jù)目前的研究總結,分別是——多種目標、多種環(huán)境、多種形式、多種強度。多樣化運動能帶來諸多益處,以環(huán)境為例,適應各種環(huán)境的孩子往往會擁有更強健的體魄。同時,親身體驗過各種不同環(huán)境的孩子,心理受挫能力也能得到有效提高,并發(fā)展為較強的承受能力。

 

2、每日運動時間

根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的0一17歲的兒童青少年身體活動推薦表,學齡前兒童每天各種類型的身體活動累計需達到180分鐘,以玩耍性質(zhì)的自由活動為主。

 

3、適合幼兒的運動類型

早期運動主要作用是提升孩子的動作技能,即每個單一動作展現(xiàn)出的能力。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的推薦,早期運動可分為如下幾個類型——

 

攀爬運動:如爬桿、爬網(wǎng)、攀巖等,這些運動有利于孩子的身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

 

戶外運動: 如奔跑等簡單的高自由度運動,具有一定的玩耍性質(zhì),孩子的參與意愿較高。

 

球類運動:足球、籃球、乒乓球等球類運動可提高孩子的協(xié)調(diào)能力、判斷能力及團隊合作能力。

 

此外,還有障礙運動、精細動作、水中運動等,參與更多類型的運動能讓孩子們的身心成長更為全面。

 

玩耍與游戲的區(qū)別

 

玩耍和游戲是兩種不同的運動。游戲側(cè)重于規(guī)則,存在一定的玩法與相對性競爭。而玩耍沒有規(guī)則,也沒有競爭下的勝負之分。

 

在玩耍的諸多益處中,首位自然是身體得到有效鍛煉,二是能催生孩子的探索欲,鼓勵他們獨立思考,三是讓孩子學會獨立解決問題,四是提高孩子的協(xié)作及溝通的能力。

 

關于玩耍,家長需要了解如下幾點:

 

一是要找到孩子的興趣點;

二是玩耍的形式要與孩子發(fā)育階段相匹配;

三是注重過程和樂趣,不以結果為目標;

四是通過觀察孩子的反應,及時調(diào)整;

五是根據(jù)實際情況選擇如何回應或幫助孩子;

六是玩耍中盡量不依賴玩具,鼓勵孩子多運用肢體動作、表情和語言;

最后是用心陪伴,這點最為重要。

 

相對于玩耍,游戲?qū)⒆拥南拗戚^多,但也存在其獨特的價值。除了提高身體機能和運動能力,游戲還能強化孩子的感知功能。此外,雖然作為一種運動,但是游戲?qū)φZ言能力、認知能力、社交能力、情緒掌握等都有無可替代的正面作用。

 

關于CPE中國幼教展

CPE中國幼教展是國家級行業(yè)協(xié)會中國玩具和嬰童用品協(xié)會主辦的國際化、品牌化、專業(yè)化托幼教商貿(mào)平臺,集“論壇研討+精準對接+趨勢引領+跨界融合”四位一體,是引領托幼教產(chǎn)品趨勢、傳播先進理念,推動托幼教全產(chǎn)業(yè)鏈健康發(fā)展的國際托幼教行業(yè)交流平臺。展會現(xiàn)場還將舉辦中國學前教育發(fā)展大會,邀請百位專家學者分享先進的學前教育理念與科學方法,探索新模式、尋求新突破。

 

 

關于中國玩具和嬰童用品協(xié)會

協(xié)會成立于1986年,是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業(yè)社團組織,是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業(yè)在國際玩具工業(yè)理事會(ICTI)的唯一合法代表,是ICTI Care Foundation監(jiān)事會成員,同時,也是政府、企業(yè)、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業(yè)的代言人。

中國玩具和嬰童用品協(xié)會會員包括在中國境內(nèi)從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產(chǎn)、銷售、設計、檢驗、教育等相關業(yè)務的跨地區(qū)和跨部門的各類企業(yè)。

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以上報道來源:幼兒教育雜志,由CPE中國幼教展組委會整理編輯。 CPE中國幼教展2022年10月19-21日上海開幕,掃描二維碼關注我們。

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