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展會(huì)動(dòng)態(tài)

夏季快來(lái)了,國(guó)外幼兒園火爆的水游戲與水實(shí)驗(yàn) | CPE中國(guó)幼教展

2021-04-21 17:11:58



在最適合玩水的夏季,幼兒園需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)怎樣的環(huán)境、投放哪些材料、設(shè)計(jì)哪些好玩的活動(dòng),讓孩子們盡情徜徉奇妙水世界呢?今天,就來(lái)和大家分享幾個(gè)國(guó)外幼兒園有趣的水游戲與水試驗(yàn)。

 

1、玩有所得的室內(nèi)“水魔法”,培養(yǎng)感官帶領(lǐng)幼兒“走近科學(xué)”

玩水是孩子的天性,通過(guò)接觸水,可以促進(jìn)幼兒感官的發(fā)育。孩子玩水不但有利于形成水的概念,水是柔性的自然物,親近這些自然物,對(duì)幼兒的身心發(fā)育也非常有益。




英國(guó)的這所幼兒園,把幼兒在日常生活中所遇到的問(wèn)題,利用實(shí)驗(yàn)的形式讓孩子們親身體驗(yàn),促進(jìn)其感官發(fā)育的同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并帶領(lǐng)幼兒“走近科學(xué)、愛(ài)上科學(xué)”。

 

1)固態(tài)變液態(tài)實(shí)驗(yàn):冰上彩虹

水是有凝固點(diǎn)的,在正常氣壓下,水的凝固點(diǎn)為0℃,低于0℃水會(huì)變成冰,超過(guò)了0℃,冰就會(huì)化成水。利用這個(gè)特性,帶領(lǐng)孩子一起來(lái)制作七色彩虹。

如果大塊的冰不好找的話,老師們還會(huì)用礦泉水瓶?jī)鲆黄勘?,剪掉塑料的瓶子,里面的冰就可以用啦?/span>




還可以將一些碎冰染色,按照彩虹的顏色排列在冰面上,也可以直接拿刷子沾取顏料(食用色素),刷到冰面上哦,既簡(jiǎn)單又快捷。

或者還可以試試,用熱水稀釋顏料后,將熱的顏料凃在冰上,會(huì)發(fā)生什么呢?




接下來(lái)和孩子一起靜靜等待,看看冰融化了后,顏料會(huì)怎么走呢?期間可以讓孩子們研究怎樣才能加快冰塊融化。

 

實(shí)驗(yàn)原理:

低于0℃,液態(tài)水凍成固態(tài)水(冰);高于0℃,固態(tài)水(冰)化成液態(tài)水,而顏料隨著液化的水流出,也就混合成了液體彩虹。

 

2)鹽融小實(shí)驗(yàn):鹽與冰

日常生活中我們就有這樣的疑惑,為什么冬天的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人們要向冰面上撒鹽?鹽與冰到底什么關(guān)系呢?為了解答這些問(wèn)題,國(guó)外幼兒園的老師一般利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)給孩子們解答問(wèn)題。




在冰水混合物中撒入適量的鹽,帶領(lǐng)孩子們玩冰釣魚(yú)的游戲,靜待一會(huì)時(shí)間,繩子就可以將冰粘起來(lái)。




同時(shí),鹽會(huì)使冰的表面稍稍融化,而冰水混合物0℃的溫度會(huì)使得冰再次凝固,所以繩子就牢牢地粘住冰塊。

 

實(shí)驗(yàn)原理:

當(dāng)鹽和冰混合,就降低了冰的融化點(diǎn)。通常水結(jié)冰在0℃,但當(dāng)它與鹽混合顯著降低冰點(diǎn)。這就意味著鹽會(huì)將冰融化。

 

3)溶解小實(shí)驗(yàn):溶還是不溶

幼兒園的孩子們一般會(huì)經(jīng)常問(wèn):“為什么有些東西放到水里面就不見(jiàn)了?”完全可以讓他們親手實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找正確答案。

幼兒園準(zhǔn)備一些家庭常見(jiàn)的顆粒狀食物:面粉、鹽、小米、糖、咖啡、大米、可可……每一樣食物下面寫上對(duì)應(yīng)的單詞,做好標(biāo)記。





甚至,可以讓他在放入之前嘗一嘗,這樣食物圖片原本的味道是什么?




全部放進(jìn)去后,還剩下不能溶解的到底是哪些食物呢?如果一樣可溶解的東西加入了更多的量,是否都能被溶解呢?充分的激發(fā)了孩子們的求知欲。

 

實(shí)驗(yàn)原理:

利用水的密度原理。

 

2、發(fā)展動(dòng)手能力打造特色“水世界”,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力

水沒(méi)有固定性,能隨心所欲,可以有無(wú)限的創(chuàng)意,玩水的時(shí)候總是變換花樣,還能玩出情節(jié)、玩出道理來(lái),促進(jìn)幼兒主動(dòng)在體驗(yàn)、在動(dòng)腦、在創(chuàng)造,由此感知物品的性質(zhì),獲得不少物理的感性知識(shí)。

 

1)冰塊尋寶活動(dòng)

炎炎夏日,老師們準(zhǔn)備了冰塊尋寶的活動(dòng),讓孩子們?cè)跊鏊谋鶋K中自由的探索,尋找自己喜歡的玩具,十分有趣。




老師在提前把玩具和水放置在容器中冷凍成冰塊,各色玩具在晶瑩剔透的冰塊中很容易發(fā)現(xiàn)。

為了能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)知識(shí),老師為他們提供了鹽、糖、蘇打等材料,讓孩子自己感受冰的融化速度與介質(zhì)之間的關(guān)系。

這個(gè)游戲不僅簡(jiǎn)單,而且能讓孩子們?cè)?/span>“玩中學(xué)”,豐富科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探索精神。

除此之外,還能把冰塊凍成各種形狀,增強(qiáng)游戲的趣味性。

 

實(shí)驗(yàn)原理:

冰的融化速度與介質(zhì)之間的關(guān)系

 

2)壓力小實(shí)驗(yàn):水槍推進(jìn)器

水是天下最軟的物體,可是當(dāng)它們以高壓形式噴射的時(shí)候,就具有了巨大的動(dòng)力。




器材很簡(jiǎn)單,幾只一次性紙杯、一條繩子,甚至舊磁帶也可以,在杯子底部穿個(gè)洞,將繩子穿過(guò)杯子。

 



實(shí)驗(yàn)原理:

利用水壓噴射原理,如果扣下扳機(jī)很緩慢,水流速度也會(huì)變慢,如果扣下扳機(jī)很迅速,水流速度也快速變快。

 

3)壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn):不漏的水袋

如果把鉛筆扎緊裝滿水的塑料袋里,會(huì)發(fā)生什么呢?找根鉛筆,把鉛筆削尖,試一試??焖俅疗扑?,水袋竟然沒(méi)有流出水?




但是如果把鉛筆拿掉,水就馬上流出來(lái)了!為什么鉛筆扎漏了水袋,但是水袋卻安然無(wú)恙,滴水不漏呢?激發(fā)幼兒創(chuàng)造力和想象力,可以帶領(lǐng)小朋友試試。

 

實(shí)驗(yàn)原理:

這是由于大氣壓強(qiáng)的神奇效果,內(nèi)外有了壓力差,所以水被“固定”在里面出不來(lái),當(dāng)把鉛筆拿出來(lái)時(shí),內(nèi)外氣壓漸漸相同,就會(huì)漏水。

 

3、嗨翻戶外的各種戲水游戲,充分釋放幼兒的天性和想象力

戶外運(yùn)動(dòng)較多的歐美幼兒園里,戶外各種戲水游戲,簡(jiǎn)單、易操作、富有創(chuàng)意,在玩的過(guò)程中,充分釋放幼兒的天性和想象力。

 

1)傳水大戰(zhàn)

在戶外活動(dòng)中,一場(chǎng)需要團(tuán)隊(duì)合作的傳水比賽可以激發(fā)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,孩子們前后或者左右排成一排,可以坐著也可以站著,隊(duì)首和隊(duì)尾各一個(gè)小水盆。




先把隊(duì)首的水盆裝滿水,然后老師一聲令下,孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)杯子或者小碗一個(gè)接一個(gè)地倒水傳向隊(duì)尾,最后倒入隊(duì)尾的水盆里。

如果有兩個(gè)隊(duì)就比賽,先把隊(duì)尾的水盆裝滿的隊(duì)伍獲勝;如果只有一隊(duì)就計(jì)時(shí)來(lái)挑戰(zhàn)。

 

2)泡泡派對(duì)

孩子們喜歡追著泡泡奔跑,所有孩子都無(wú)法抵擋泡泡的愛(ài)心“攻擊”,在夏季,孩子們穿衣較少,可以最大限度的與泡泡接觸、玩耍。




幼兒園的這場(chǎng)活動(dòng)還可以拓展成為親子之間的活動(dòng),讓家長(zhǎng)也能參與其中,一起吹泡泡、玩泡泡,增加親子之間的距離。




制作泡泡水的方法有很多種,老師可以為孩子提供更多的道具,更替激發(fā)他們的游戲興趣,讓孩子們享受吹泡泡和玩泡泡水的過(guò)程。




為孩子提供不同的工具,如:拍蠅板、漏斗、打蛋器等,還可以使用盆子和巨大的圓環(huán)工具為孩子做一個(gè)“泡泡保護(hù)罩”。

這些富有創(chuàng)意的幼兒園水游戲和水試驗(yàn),可以為您在夏季為孩子們策劃創(chuàng)意活動(dòng)和游戲時(shí)提供借鑒和參考。

 

圖片來(lái)源:pagingfunmums、pixabay

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